На главную » РАЗВИВАЮЩИЕ НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ 3 - 7 лет » 0763 MATHMASTER

0763 MATHMASTER

  • - Количество на складе: 1 шт.
  • - Домашняя страница:
  • - Возраст: 7 +
  • Цена: 15.00 €

0766 - MATHMASTER
Быстрое, развлекательное и захватывающее арифметическое обучение для детей и взрослых.
MathMaster - это захватывающая игра, в которой любители математики могут проверить насколько хорошо они разбираются в науке и обнаружить, что арифметика не такая уж и сложная, как может показаться на первый взгляд. Простые правила, динамичная игра и различные упражнения для ума. Регулируемые уровни сложности делают игру доступной для детей школьного возраста и для взрослых.
Возраст: 7+ Игроки: 2-4
Содержимое:
72 плитки с цифрами, 36 плитки с математическими символами, 55 карточек с цифрами красного и зеленого цвета, 4 подставки, сумка, записная книжка, песочные часы и инструкция.
Подготовка:
Достаньте все плитки (с цифрами и математическими символами) из своих рамок. Если необходимо, то используйте острый нож, чтобы обрезать равномерно края.
Поместите все плитки в сумку и хорошо перемешайте. Положите мешок в пределах легкой досягаемости от каждого игрока. Каждому игроку даётся подставка для плиток. Перемешайте карты, сложите их в одну колоду и положите их лицевой стороной вниз. Записная книжка и песочные часы должны быть под рукой, чтобы следить за счетом и временем во время игры.
Каждая карта имеет две цифры: красное число (в диапазоне 1-55) и зеленое число (56-110). Желтые плитки отображают цифры (0-9). Зеленые блоки показывают символы четырех основных арифметических действий: сложение (+), вычитание (-), умножение (х) и деление (÷).
Игровой процесс:
Самый юный игрок начинает игру. В качестве альтернативы, попросите каждого игрока взять одну карту из колоды и рассчитать полученную сумму, сложив свои красные и зеленые цифры вместе. Игрок с наивысшим суммарным числом начинает игру (не будет двух одинаковых результатов).
В начале первого круга, возьмите одну карту и поместите ее лицевой стороной вверх так, чтобы все игроки смогли ее видеть. С этого момента, игроки вытягивают по одной плитке и располагают их на подставке в таком порядке, чтобы они создали арифметическое выражение, равное одному из результатов на карте, будь то зеленая или красная цифра. После того, как вы нашли правильный вариант, покажите его другим игрокам, чтобы они убедились в его достоверности. Вы можете все время работать по расположению ваших плиток в определенном порядке, а можете во время вашего хода предъявить комбинацию плиток для подсчета очков (тогда вы больше не берете плитки из сумки). Или - если вы только что вытянули желаемый блок, и чувствуете, что вы можете предъявить комбинацию во время своего хода, кричите "стоп" и немедленно поверните песочные часы. Они будут отсчитывать время, отведенное для этого (около 22 секунд).
Предполагая, что уравнение, показанное в вашей комбинации действительно, вы получаете одно очко (запишите его в блокноте) и раунд заканчивается. Все игроки кладут свои плитку обратно в сумку. Если результат ошибочный, вы теряете одно очко. Отметьте в блокноте -1 (знак минус), затем положите плитки обратно на подставку, и раунд продолжается. Попытка создания неудачной комбинации во время работы песочных часов, не заканчивается штрафными очками.
Игрокам не разрешается пользоваться калькулятором во время игры, но можно воспользоваться им в конце игры для подсчета очков.
Игра заканчивается, когда один из игроков достигает (или превышает) определенного количества очков, выбранного в начале игры. Этот игрок объявляется победителем.
 
Альтернативный вариант: новички и дети младшего возраста могут играть в игру на низком уровне сложности, ссылаясь только на красные цифры на картах (1-55) и ограничиваясь только сложением и вычитанием (+/-). Для этого перед началом игры достаньте все блоки умножения и деления из сумки. Игроки могут также договориться не ограничивать время для расчета и не использовать песочные часы.
 NB! При использовании более одного символа в вашем уравнении, рассчитывать надо в следующем порядке: сначала умножение и деление (в порядке их появления); затем сложение и вычитание.
 
Смотрите примеры правильно выполненных расчетов ниже:
1) 50 - 5 х 7 + 16 = 50 - 35 + 16 = 31 2) 4 х 7 - 13 + 15: 3 = 28 - 13 + 5 = 15 + 5 = 20 3) 90 - 6 х 3: 2 = 90 - 18: 2 = 90 - 9 = 81
 Смотрите примеры правильно сформированных уравнений ниже:

Сделать запрос на товар